Uma turma de 30 alunos da 1ª série do Ensino Médio visitou, entre os dias 26 e 28 de agosto, o Parque Nacional de Itatiaia, o primeiro do Brasil, criado em 1937. A viagem é parte integrante do Projeto Meio Ambiente e é o miolo do curso, que começa com aulas preparatórias nas quais os alunos pesquisam sobre os tipos de unidade de preservação, a relevância de um parque nacional para as espécies e para as questões socioambientais e a importância de ações sustentáveis. In loco, podem confirmar as reflexões levantadas em sala de aula e, na volta da viagem, finalizam o programa com um projeto sobre a região visitada. “A ideia é que os alunos apresentem um trabalho mostrando o que podemos fazer para preservar ou pelo menos mitigar os impactos causados ao ambiente, que se coloquem como agentes de transformação”, explica Cris Sucupira, professora de meio ambiente e coordenadora da 3ª série.
Na sexta-feira, após a aula, o grupo seguiu de ônibus até Itatiaia. À noite, já no Hotel Fazenda em que se hospedaram, participaram de uma roda de conversa e se prepararam para o grande desafio do sábado: explorar a parte alta do parque. Os alunos fizeram trilha e escalada, cumprindo um percurso que os levou dos 800 até os 2600 metros de altura. Acompanhados por monitores geógrafos e escaladores, observaram os campos de altitude, as formações geológicas, a fauna e a flora. Cris destaca o espírito colaborativo do grupo: “Na escalada, isso é essencial. Todos precisam estar atentos e cooperar”.
O domingo foi reservado para ficar na parte baixa do parque, caracterizada pela típica vegetação de Mata Atlântica e onde está localizado o centro de visitantes. Os alunos puderam observar alguns problemas da unidade de conservação, como predação, invasões e outras questões fundiárias.
Na volta do fim de semana de estudos, Cris se diz impressionada com a autonomia dos alunos. “Eles montaram o próprio roteiro de investigação dessa viagem. Isso é possível porque, aqui no Colégio, há uma construção de prática de trabalho de campo, que se inicia lá no Fundamental 2”.
As belas fotos que ilustram esse post foram feitas pelo aluno Raphael Prata Taterka.
