Despertar a empatia e a reflexão sobre como é praticar um esporte com alguma deficiência. Esse foi o objetivo da vivência promovida pelo professor José Eduardo Siqueira, que leciona Educação Física às alunas das 1ª e 2ª séries do Ensino Médio. Durante uma semana, aproveitando o contexto da realização das Paralimpíadas no Rio, o professor propôs uma corrida com olhos vendados (com auxílio de guias) e jogos de basquete com cadeira de rodas e de handebol e vôlei sentado.
“Peguei as cadeiras de rodas disponíveis na escola e organizamos os jogos. Alguns meninos pediram também para participar”, conta Zé. Segundo ele, muitas alunas terminaram a aula comentando que nunca tinham feito tanta força em um jogo antes. “A principal dificuldade que sentiram foi articular a locomoção na cadeira de rodas com os movimentos do jogo”, relata.
O professor destaca que a experiência foi muito positiva devido à reflexão que ela originou nos jovens.
