O Projeto Veredas é um projeto social que atua junto a duas comunidades da região da Serra da Capivara, no Piauí, para promover o desenvolvimento socioeconômico da região e a preservação de suas culturas e tradições.
Tocado por um grupo de jovens do Colégio, além de planejar a construção de espaços coletivos para melhorar as condições de vida locais e colaborar com instituições da região, como escolas e organizações, também se mobilizou para fazer uma ação emergencial durante a pandemia.
Após a repercussão do PiauíFest do ano passado, que já concentrou esforços em arrecadar dinheiro para a compra de cestas básicas para os moradores das comunidades, nossos alunos foram procurados pela Embaixada da França. “A embaixada já tinha projetos na Serra da Capivara, na área de pesquisa arqueológica, mas queria investir recursos para ajudar durante a pandemia e nos escolheram como a organização que facilitaria esse apoio”, explica a aluna Helena Werneck, da 3ª série do Ensino Médio.
Durante 5 meses, por meio dos recursos disponibilizados pela embaixada, o Veredas carregou os cartões alimentação de 400 famílias, com o valor de 35 reais por cada pessoa da família.
“As famílias gostaram muito de receber cartões em vez de cestas básicas. Acompanhamos bastante as famílias ao longo dos meses, por meio de visitas domiciliares das pedagogas do Instituto Olho d’Água, e nos foi dito que elas adoraram a possibilidade de escolher o que consumir, quando e onde comprar, afinal o cartão é aceito por 18 estabelecimentos na região. As pedagogas falaram que as mulheres ficavam super orgulhosas de ter um cartão próprio, é muito mais empoderador do que receber uma caixa de produtos”, esclarece Helena.
Incrementando as ações, o Veredas fez uma parceria com o Instituto Olho d’Água, que realizou atividades socioeducativas com 35 crianças, as que estavam em situação de maior vulnerabilidade social. “O instituto proporcionou oficinas pedagógicas enquanto as escolas estavam fechadas”, diz Helena.
Os recursos aportados pela embaixada acabaram em maio e os alunos enviaram um relatório completo com a prestação de contas. “Agora, continuamos com campanhas de arrecadação para manter as atividades do Olho d’Água com as crianças. Também estamos organizando mais uma edição do Piauífest live para agosto. Em paralelo, estamos finalizando a obra do centro comunitário em Lagoa das Emas e tocando a construção de um museu de preservação da história de outra comunidade, chamada Novo Zabelê. A ideia é que seja uma fonte de renda por meio do turismo e espaço para eventos comunitários”, conta Helena e acrescenta: “Queremos expandir nossa atuação para outras comunidades da região, de forma regular e não só durante a pandemia. Para isso, faremos uma viagem para mapear essas comunidades e suas necessidades. O Veredas segue 100%, cada vez mais forte.”
Para Marcelo Rogozinski, diretor administrativo e financeiro do Colégio, esse “é um caso emblemático da riqueza produzida no nosso projeto pedagógico, e de seu sucesso ao encontrar alunos engajados em causas sociais e com gana de gerar impacto por meio de suas ações. Desde a captação, passando pela execução até a prestação de contas, o mérito é todo deles.”
